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NOMBRE
DEL RECURSO TIC:
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LA
CUEVA DE TRAGAPALABRAS
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TIPO DE
RECURSO TIC:
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Recurso
de aprendizaje.
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DESCRIPCIÓN:
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¿Qué es?
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Es una aplicación multimedia que reúne una serie
de juegos basados en los métodos de globalización comprensiva de aprendizaje
de la lectoescritura y diseñadas con el fin de que el maestro los pueda
incorporar a su método didáctico.
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¿Para qué sirve?
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Sirve como material de apoyo en el proceso de
enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura y como recurso motivador en la
iniciación de este proceso.
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¿Cómo se usa?
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En este
link encontrarás la guía didáctica de utilización y la guía didáctica:
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2007/cueva_tragapalabras/downloadable/guiautilizacion.pdf
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2007/cueva_tragapalabras/downloadable/guiadidactica.pdf
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URL para acceder al portal:
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http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2007/cueva_tragapalabras/
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REQUERIMIENTOS
PARA SU IMPLEMENTACION:
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Sistema
Operativo: Windows XP, Windows Vista CPU: Intel Pentium II 450MHz (o
equivalente)RAM: 128 MB, 800x600, 16
bpp, monitor de 15 pulgadas, Tarjeta de sonido + altavoces o auriculares
(para los juegos multimedia), Navegador web compatible con HTML 4 y con plugin Flash Player 8 disponible Macromedia
Flash Player 8.
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ACTIVIDADES
O USO PEDAGOGICO :
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Ayudará
a conocer y utilizar de manera apropiada la lengua castellana desarrollando
hábitos de lectura, de trabajo individual, de equipo, de esfuerzo y
responsabilidad en el estudio. Iniciarse en la utilización, para el
aprendizaje, de las tecnologías de la información y la comunicación
desarrollando un espíritu crítico ante los mensajes que reciben y elaboran.
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FORMAS
O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
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Por
medio de la observación directa, participativa y el registro de las
actividades realizadas por los niños y niñas.
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DIFICULTADES
QUE PODRÍAN PRESENTARSE:
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Puede
ocurrir que al actualizar el Flash Player con una versión posterior a la 9,
versión sobre la que se desarrolló el material, éste deje de funcionar. En
caso de que la aplicación deje de funcionar será necesario actualizar el
fichero.
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NIVEL
AL QUE SE PUEDE APLICAR:
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Se
puede aplicar en el primer ciclo de educación primaria y como recurso
motivador en la iniciación a la lectura en pre escolar. También se puede
aplicar como apoyo a niños cuya lengua materna no sea la castellana con el
fin se facilitar su aprendizaje del idioma.
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MOMENTO
DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE QUE PODRÍA APLICARSE:
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Momento
inicial, ya que requiere de tiempo para su desarrollo.
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PAGINAS
WEBS RELACIONADAS:
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LINK DE
EJEMPLOS:
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http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2007/cueva_tragapalabras/
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2007/cueva_tragapalabras/
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LA CUEVA DE TRAGAPALABRA
KERPOOF
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NOMBRE DEL RECURSO TIC:
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KERPOOF
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TIPO DE RECURSO TIC:
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Recurso
de aprendizaje.
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DESCRIPCIÓN:
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¿Qué es?
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Kerpoof es una completa herramienta para aquellas
personas que quieren echar a andar su creatividad, permitiéndonos crear
animaciones, cómics, ilustraciones, contar historias de manera divertida e
incluso videos. Todo esto con elementos prediseñados de alta calidad por lo
que el resultado de nuestro trabajo depende únicamente de la creatividad que
le imprimamos. Kerpoof es propiedad de Disney por lo que nos asegura que será
una herramienta de calidad y al menos en ese apartado podremos estar seguros
de que sea para ocio o para algo más serio, tendremos calidad en el proyecto
que hacemos. Algunas de las opciones incluidas en Kerpoof están pensadas para
niños pues cuentan con una sencilla y muy bien lograda interfaz por lo que
casi cualquiera podría lograr ilustraciones o animaciones de calidad. El
apartado de las postales es bastante útil pues cuenta con varias plantillas
prediseñadas por lo que prácticamente solamente tenemos que elegir a que o
quien será dirigida la postal y estará lista, añadiendo también la posibilidad
de editarla con los elementos disponibles. Una de las opciones más divertidas
sin duda es la de crear cuentos, pues aquí es donde la imaginación es el
único ingrediente necesario para crear historias de calidad.
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¿Para qué sirve?
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El software se creó con la finalidad de tener una clase fuera
de lo común para que sea más fácil de abordar el conocimiento en el que
pueden crear y diseñar una representación.
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¿Cómo se usa?
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En este
link encontrarás una guía para el manejo de Kerpoof
http://www.youtube.com/watch?v=Rl4cdCrs3OQ
http://www.youtube.com/watch?v=ZuV9gZpkB34&feature=related
http://www.educacontic.es/ca/blog/crea-animaciones-tarjetas-y-cuentos-con-kerpoof
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URL para acceder al portal:
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REQUERIMIENTOS PARA SU IMPLEMENTACION:
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Sistema
Operativo: Windows XP, Windows Vista CPU: Intel Pentium II 450MHz (o
equivalente) RAM: 128 MB, 800x600, 16
bpp, monitor de 15 pulgadas, Tarjeta de sonido + altavoces o auriculares
(para los juegos multimedia), Navegador web compatible con HTML 4 y con plugin Flash Player 8 disponible Macromedia
Flash Player 8.
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ACTIVIDADES O USO PEDAGOGICO :
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§ Creación de historias y cuentos
en clase de Lengua. Realizar resúmenes de libros de lectura utilizando las
ilustraciones de la herramienta.
§ Elaborar juegos de palabras
para realizar en clase conjuntamente. Crear imágenes para carteles, perfiles
personales, tarjetas de invitación a eventos y actividades educativas del
centro. Creación de animaciones sobre temas de clase.
§ Realizar actividades de dibujo,
pintura y diferentes diseños tanto para la clase de plástica como para
utilizar de forma decorativa en los blogs.
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FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
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Por
medio de la observación directa, participativa y el registro de las
actividades realizadas por los participantes.
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DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE:
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No
tener acceso ilimitado a internet, se encuentra en ingles.
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NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR:
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Primaria,
jóvenes y adultos. Niños con supervisión y ayuda de un adulto.
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MOMENTO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE QUE PODRÍA APLICARSE:
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Momento
inicial ya que requiere suficiente tiempo para la realización de dicha
actividad.
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PAGINAS WEBS RELACIONADAS:
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http://lenguetazosliterarios.blogspot.com.es/2011/03/kerpoof-cuentos-con-imaginacion.html
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LINK DE EJEMPLOS:
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http://www.kerpoof.com/#/view?s=iai1000001
http://www.kerpoof.com/#/view?s=iai1000001
http://www.kerpoof.com/#/view?s=iai1000001
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TUCOOLA
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NOMBRE DEL RECURSO TIC:
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TUCOOLA
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TIPO DE RECURSO TIC:
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Recurso
de aprendizaje.
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DESCRIPCIÓN:
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¿Qué es?
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Tucoola es una empresa que desarrolló una plataforma que
nos permite supervisar, medir, evaluar y mejorar el progreso en el desarrollo
de niños de 2 a 8 años a través de divertidos juegos infantiles. Ofrecemos a
los niños una zona divertida, segura y acorde con su edad; llena de juegos,
páginas para colorear, vídeos y premios virtuales como parte de sus
actividades. Todo niño(a) contará con su programa exclusivo de mejoramiento
personal acorde a su nivel en cada destreza - esto ayudará a tu hijo(a) a
progresar a su propio ritmo y según su proceso individual de desarrollo.
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¿Para qué sirve?
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Para controlar, medir, evaluar y ampliar el progreso del
desarrollo del niño o niña, a través de juegos divertidos y por supuesto
adecuados a la edad de ellos. Promueve la creatividad y manejo de la memoria.
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¿Cómo se usa?
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En este
link encontrarás una guía para el manejo de tucoola
http://www.youtube.com/watch?v=qIMzAC8MOUk
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URL para acceder al
portal:
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REQUERIMIENTOS PARA SU IMPLEMENTACION:
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Se
necesita una computadora conectada a Internet y un explorador con Flash
instalado. Somos compatibles con Internet Explorer 7 y 8, exploradores
Firefox 3 y Chrome. Es recomendable tener más de 1GB de RAM.
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ACTIVIDADES O USO PEDAGOGICO :
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La
plataforma ofrece a los padres un servicio único que controla, mide, evalúa y
amplía el progreso del desarrollo de los niños de 2 a 8 años mediante juegos
divertidos adecuados a su edad. La zona de los niños de Tucoola es un área
segura donde los niños podrán divertirse con juegos de su edad. Esta zona
ofrece juegos, páginas para colorear, vídeos, así como también premios
virtuales como parte de su actividad en el sitio. Tucoola ofrece un sistema
único, nuevo y personalizado para cada niño afiliado. Todos estos niños
podrán beneficiarse del programa personalizado de mejoramiento, adecuado al
nivel de destrezas básicas y capacidad de aprendizaje de cada niño. Este
programa personalizado contribuye al progreso del desarrollo del niño y le
facilita un plan a su medida y un programa personalizado.
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FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
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Esta plataforma brinda un espacio para padres, en donde
pueden ver el progreso de sus hijos, gracias al programa personalizado.
Además también ofrece la posibilidad de probar algunos juegos
divertidos, para que conozcan y tomen conciencia de los beneficios que ofrece
este programa.
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DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE:
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No
tener acceso a internet, el tiempo empleado.
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NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR:
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Niños
y niñas de 2 a 8 años
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MOMENTO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE QUE PODRÍA APLICARSE:
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Se puede
dar en cualquier momento: inicio, intermedio o terminación de la sesión
de aprendizaje.
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PAGINAS WEBS RELACIONADAS:
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http://geeksroom.com/2012/07/tucoola-plataforma-social-para-ninos-de-2-a-8-anos/64531/
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LINK DE EJEMPLOS:
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http://www.tucoola.com/es/game/Colores%20%288%29
http://www.tucoola.com/es/game/Los%20juegos
http://www.tucoola.com/es/user/register
http://www.tucoola.com/es/game/Serpiente
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YOUTUBE
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NOMBRE DEL RECURSO TIC:
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YOUTUBE
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TIPO DE RECURSO TIC:
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Recurso
de información.
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DESCRIPCIÓN:
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¿Qué es?
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YouTube es una página web en la
que los usuarios pueden compartir vídeos sin necesidad de copiarlos a sus
computadoras. Ofrece un servicio gratuito.
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¿Para qué sirve?
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Para
compartir videos. Entre el contenido que se pueden encontrar están clips o
trozos de películas, series, videos deportivos, de música, pasatiempos, y toda
clase de filmaciones caseras personales. Se acepta una gran variedad de
formatos, como .mpeg y .avi, los cuales son usados por cámaras y filmadoras
digitales.
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¿Cómo se usa?
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En este
link encontrarás la guía.
http://www.youtube.com/watch?v=rHn0LENj818
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URL para acceder al
portal:
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http://www.youtube.com/
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REQUERIMIENTOS PARA SU IMPLEMENTACION:
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Tener computadora
con acceso a Internet, Sistema Operativo: Windows XP, Windows Vista
CPU: Intel Pentium II 450MHz (o equivalente), RAM: 128 MB, 800x600, 16 bpp, monitor de 15 pulgadas, Tarjeta
de sonido, altavoces o auriculares (para los juegos multimedia), Navegador
web compatible con HTML 4 y con plugin
Flash Player 8 disponible Macromedia Flash Player 8.
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ACTIVIDADES O USO PEDAGOGICO :
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Desarrollar
cualquier temática por medio de un video.
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FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
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Observación
directa y participativa, diálogos sobre lo visto en el video.
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DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE:
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Acceso
limitado a internet, falta de tarjeta de sonido.
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NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR:
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Esta
aplicación la podemos utilizar para integrar cualquier tipo de contenido de
distintas áreas y grados.
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MOMENTO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE QUE PODRÍA APLICARSE:
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Se
puede dar en cualquier momento: inicio, intermedio o terminación de la
sesión de aprendizaje
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PAGINAS WEBS RELACIONADAS:
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http://cursos.cepcastilleja.org/mod/forum/discuss.php?d=5640
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LINK DE EJEMPLOS:
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http://es.wikipedia.org/wiki/YouTube
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